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Sustentabilidade

Coppe-Columbia promovem o evento Open Innovation Day

30/05/2016 | 14h51

A Coppe/UFRJ e a Universidade de Columbia promovem, dia 31 de maio, o Coppe-Columbia Open Innovation Day. No evento, 16 grupos formados por estudantes e pesquisadores das duas instituições apresentarão soluções tecnologicamente inovadoras para problemas comuns às grandes cidades, como resultado dos desafios acadêmicos Urban Water e Sensing and the city. Aberto ao público, o evento será realizado, das 9h às 18h, no auditório da Coppe, na rua Moniz Aragão, 360, bloco 1, Centro de Tecnologia 2, Cidade Universitária.

Os grupos de pesquisa exibirão soluções sobre temas variados: oferta sustentável e alternativa de água; dispositivo para diagnóstico imediato de infecção do vírus zika; uso de energia solar para oferecer iluminação de baixo custo a prédios públicos; iniciativas locais para vias fluviais limpas; geração de energia elétrica em ciclovias utilizando materiais piezoeléricos; uso de hélices e energia renovável para evitar água parada e a proliferação de mosquitos; oferta alternativa e sustentável de água potável, entre outros.

O evento é mais uma iniciativa conjunta no âmbito do Centro Coppe-Columbia para Soluções Urbanas.

Programação

Manhã

9:00 - Cadastramento e Café da Manhã

9:30 - Boas Vindas

Edson Watanabe, Diretor da Coppe

Mary Boyce, Decana da Escola de Engenharia de Columbia

Romildo Toledo, Vice-Diretor da Coppe

Bruna Santos, Columbia Global Centers | Rio de Janeiro

Representante da Prefeitura do Rio de Janeiro

10:00 - 12:00 - Apresentação dos Design Challenges I e II: Urban Water e Sensing the City

10:00 - 10:20 - Fala de abertura dos professores orientadores | Kartik Chandran & Fred Jiang

10:20 - 10:30 - Paula Anzer | Resumo do Programa

10:30 - 12:00 - Apresentação dos grupos dos Design Challenges I e II

Tarde

14:00 - 14:10 - Fala de abertura dos professores orientadores| Kartik Chandran & Fred Jiang

14:10 - 17:30 - Apresentação dos grupos dos Design Challenges I e II

 

 



Fonte: Assessoria/Redação
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